En la clase del día 12/04 trabajamos de manera diferente. Realizamos un juego sobre compuestos químicos que se conformaba por 3 puntos a trabajar. Para dar un ejemplo uno de ellos se trataba en conformar las mayores combinaciones de compuestos químicos en un minuto. Era un juego de cartas, en el que había alrededor de 25 compuestos distintos como óxido, calcio, hierro, entre otros..
El trabajo me parecio muy interesante, ya que no estudiamos sino aprendemos y además con diversión.
Pude aprender que todos los compuestos químicos deben quedar en 0. Por ejemplo si tengo -3 tengo que buscar un/varios compuestos que sean positivos para llegar al 0. Hay muchas fórmulas muy interesantes y que las escucho a diario y ahora entiendo un poco más de que se tratan.. entre otros. Muy interesante!!
tomás...qué suerte que te gustó la actividad!!!!!
ResponderEliminarno explicás los conceptos aprendidos .revisalos por favor y completá la entrada
lidia
tomás....umhhhhhhhh no completaste la entrada de acuerdo con los comentarios que te hicimos....recordá que el blog te servirá como una herramienta más para estudiar ....si no lo corregís, además de no obtener el puntaje otorgado en la calificación, vas a cometer los mismos errores
ResponderEliminarconfundís los términos compuesto y radical---no queda claro qué es lo que debe dar cero----
en la actividad los compuestos los formaron reuniendo radicales con nº de oxidación de signo contrario DE MANERA QUE LA SUMA ALGEBRAICA DE LOS MISMOS DE 0, por ej Na(+1) y Cl(-1) (CUIDADO , NO PUEDO PONER EL Nº DE OXIDACIÓN COMO EXPONETE POR LO CUAL LO PUSE ENTRE PARÉNTESIS!!!
lidia